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独特教学模式

一、申请科研训练流程:

二、本科生训练图片展示:


科研训练学生实验场景


科研训练的学生总结答辩会


三、科研训练学生获得科研成果展示:

学生参与发表的SCI文章


科研训练学生获得“大学生挑战杯”荣誉证书